IA no ensino superior: propaganda exagerada, dano ou ajuda?

Este relatório apresenta uma análise detalhada de como a inteligência artificial (IA) está transformando o cenário educacional no Brasil e no México, com base em uma pesquisa global realizada pela Anthology com mais de 5.000 líderes universitários e estudantes em onze países. O relatório examina as percepções e o uso da IA por estudantes e líderes, destacando diferenças significativas entre o Brasil, onde os estudantes são grandes usuários de IA generativa, e o México, que apresenta uma adoção mais moderada. Ele também explora os desafios éticos, pedagógicos e operacionais que as instituições enfrentam ao integrar a IA em seus processos educacionais. Este livro é indispensável para aqueles que buscam entender as implicações da IA no ensino superior e como essa tecnologia pode revolucionar o ensino, a aprendizagem e a interação em sala de aula.

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